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2015年12月22日 星期二

【六年級】3D列印設計網站

歡迎來到3D設計的世界,其實3D列印並不遙遠,大家都可以來玩喔!

3D軟體一定需要高速的電腦嗎?其實不一定,透過線上網站的即時運算傳回,小筆電也能順暢地進行3D設計喔!目前最普及、免費好用的就是TinkerCAD啦!



免費線上3D設計網站 TinkerCAD(Autodesk公司)
https://www.tinkercad.com/

TinkerCAD基本操作說明


TinkerCAD雖然好用,但是有個大缺點,那就是無法輸入中文。可是沒關係,GS Yan老師設計好一個轉檔的網站,很方便就可以獲得中文字的SVG圖檔,這樣就可以匯入TinkerCAD啦!



線上中文SVG字型製作網站(GS Yan老師提供)
http://text2svg-tpet.rhcloud.com/index.php


學生設計作品



2015年12月21日 星期一

【程式設計】來玩程式設計

程式設計一定很無趣、又很難嗎?
趕快來試試 Code.org這個網站吧!

Code.org
https://code.org/ 



透過有趣的半玩遊戲、半設計程式的方式,
在玩遊戲的過程中,就可以學習到程式設計喔!
趕快來玩吧!

如果上面積木式的程式設計課程都已經完成了,可以開始學習簡單的語法,真正進入程式設計的世界,請前往CodeCombat網站。
CodeCombat網站遊戲畫面更加精美,而且學習到的是真正的程式設計指令(英文),但是也不必害怕拼錯字,他有拼字輔助,打第一個字母後,就會有下拉式選單可以選取指令,建議大家學習Python或是JavaScript喔!

CodeCombat
http://codecombat.com/






【程式教育】國小程式教育的意義

美國總統歐巴馬:「不要只是在手機上玩遊戲,來寫程式吧。」
蘋果賈伯斯:「每個人都應該學會程式設計,因為這教會你怎麼思考。」

名人說話,影響力大!

美國小朋友都在寫程式了,英國還每人發了一片開發板,我們要趕快跟上,不然就跟不上世界潮流了...於是由上而下的政策推行又開始了~

我覺得其實沒那麼嚴重,也把程式教育走歪了。

國小程式設計教育不是要培養學生以後成為一名程式設計師,因為不是每一個人都合適,也不是每一個人都有興趣,更不該是為了未來有需求大量程式設計人員,而硬性規定孩子學習程式、提早起跑;學習程式設計與能不能適應未來世界更是沒有關係的。一窩蜂學習程式設計,更可能加重孩子的學習與認知上的負擔,特別是為了升學獎狀與競賽加分,完全不是程式教育的本意。

我喜歡指導孩子在快樂的氣氛下學習程式設計,看著他們運用不同的程式積木組合出來不同的創意成果,那種透過思考、自己創造出來的成就與滿足感,才是程式教育要帶給孩子的東西。

提供多一種學習模式的體驗與"選擇",而不是又多指定一條"必修"的學習道路,讓學生多體驗、從中間找尋自己的興趣與專長,這才是多元學習的真正意義。

不要別人翻,我們也一定要跟著翻,但是要知道別人在翻什麼。

國小程式教育的主要目的有以下幾點:

  1. 提供另一種有別於軟體應用的電腦學習模式:一般電腦教學,學生是應用設計好的軟體功能來達成學習,而程式設計則是要求學生設計需要的功能來達成學習上的目的(當然以小學生適合的程式設計軟體Scratch也是有他本身功能上的限制)。
  2. 主動思考、拆解與組合問題的能力:透過程式設計,學生練習思考每個程式指令單一的意義與指令組合後的不同結果;同時面對問題,必須養成拆解問題的能力,將大問題拆解成小問題,先解決一個個小問題,就能逐步完成整個大問題,讓學生學習更加開放、分散式的思考方式。
  3. 透過即時結果呈現、培養解決問題的能力:程式設計幾乎很少一次設計成功,沒有任何錯誤;學生在按下執行按鈕後,可以立即觀察到執行結果,馬上就能檢查程式,找尋可能的邏輯錯誤進行反覆修正。
  4. 提供更多的學習刺激:程式教育不是狹隘的指導學生寫程式而已,一個遊戲或動畫作品的完成,需要腳本、角色、背景、音效、音樂、運鏡、分鏡、運動型態...等的規劃與設計,透過動手完成一個迷你版遊戲或動畫,學生可以了解整個專案的分工與內容執行。或許培養出來的是一名導演、攝影師、美工師、企劃人員也說不定。
  5. 拋開與程式語言、聚焦在思考與創意的圖像化程式設計:國小程式設計不是要指導學生一行一行的輸入英文程式碼,因為光是英文與指令就讓大人卻步,更何況是小學生,而這也是程式教育在小學推廣的最大刻板印象與阻力。自從麻省理工學院MIT推出Scratch程式設計軟體以後,學生只要動動滑鼠,拖拉程式積木,就能夠組合一段段的程式,完全拋開程式指令與語法,每個人都能快樂的「滑出」許多程式作品,這裡聚焦在思考與創意。
所以開心地來玩程式設計吧!能玩多少就玩多少,不用有成績或升學上的壓力,或是不學就無法面對未來世界的恐懼;累了就離開、歡迎隨時回來。

什麼都不用想,來玩就對了 ^_^

有興趣的話,先來這裡玩一玩吧,大人和小孩都很合適喔!
Code.org
https://code.org/

進一步有興趣的話,可以來找橘色小貓玩一下喔!
MIT Scratch圖形化程式設計(8歲以上就可以輕鬆玩喔)






2015年11月20日 星期五

【程式設計】一起玩麥塊吧!

想玩麥塊(MineCraft)嗎?來吧!
不用偷偷摸摸,光明正大來玩吧!
花一小時玩麥塊,順便學習程式設計。

MineCraft Hour of Code
https://code.org/mc




2015年11月16日 星期一

【程式設計】Picoboard驅動程式安裝

學會Scratch程式設計後,是不是覺得用鍵盤玩遊戲很不過癮啊!?

【Picoboard開放硬體】
透過Scratch【偵測】程式積木取得板子上的各種偵測器數值與狀態,這樣我們就可以利用Picoboard來控制遊戲啦!

要使用Picoboard必須要先安裝驅動程式(只有XP要,Win7電腦只要接上電腦,一般自動安裝驅動程式,不過有些Win7也無法自動安裝,一樣需要手動喔
),讓電腦認識這塊有趣的小板子。

Picoboard驅動程式下載(Windows, Mac, Linux都有!)

1.依照不同作業系統選取下載

2.下載後,在檔案上面按滑鼠右鍵,選取【解壓縮全部】。

3.選取解壓縮路徑。

4.解壓縮後,直接點兩下執行安裝。

5. 安全性警告-按【執行】。

6. 安裝視窗...完成會自動關閉。

7.畫面右下角會出現【正在安裝驅動程式】。

8.安裝中的動畫圖示(繞圈圈)。

9. 裝置安裝完成提示。

10.安裝完成後,到底裝到哪裡去呢?請回到桌面【電腦】圖示上面按滑鼠右鍵,選【管理】。


11. 選【裝置管理員】-【連接埠(COM和LPT)】,記下USB Serial Port後面的COM數字。(這裡是COM4)

12. 回到Scratch裡面,選取【偵測】積木,在下方【華感的偵測值】積木上按下滑鼠右鍵,選取【啟動遠端感應器】。

13.出現感應器已連接。

14. 如何知道有沒有正確連接上呢?請再次點選【偵測】積木,同樣在下方【滑桿的偵測值】按右鍵,選取【選取ScratchBoar監視器】。

15. 程式執行畫面會出現【感應器面板】,同時顯示各項偵測器的數值。

16. 如果數值全部都是0,請在感應器面板上按下滑鼠右鍵,選取【選擇序列埠或USB埠】。

17. 選取剛剛在裝置管理園裡面記下的COM數值,範例是COM4,這是電腦與Picoboard連接的窗口。

18. 如果正確選擇,感應器面板就會出現不斷跳動的數值,恭喜完成啦!



2015年10月29日 星期四

【好站介紹】玩遊戲學程式設計

CodeCombat是一個非常有趣的網站,裡面提供許多的遊戲關卡,重點是操作主角過關的方法是要撰寫程式,讓大家在玩遊戲、設計遊戲的過程中,自然而然地學會程式設計。

不用怕不會寫,遊戲裡面有大量的提示以及自動完成的程式語法協助,什麼都幫你準備好了,剩下的就是你學習的心了。

遊戲裡面提供多種程式語言,有常見的Python, Javascript...






網站:CodeCombat
http://codecombat.com/

2015年10月8日 星期四

【三年級】小畫家錄影教學網站

各位同學

在熟悉滑鼠與鍵盤之後,我們要開始來學習一套簡單有趣的軟體-小畫家!
小畫家可以訓練大家滑鼠的使用能力,還可以發揮大家的創意,繪製出一幅幅美麗的圖畫喔!

錄影教學網站介紹
(雖然裡面的小畫家版本比較舊,介面有點不一樣,可是基本原理與操作方式是低樣的喔!)
軟體百事達-小畫家
http://video.ks.edu.tw/Soft/01basic/paint/index.htm


2015年9月23日 星期三

【打字練習】為為的快打高手

同學們

有沒有老是覺得明明老師說的我都聽得懂、也都會做,
可是...為什麼每次作業都比別人還要慢完成呢?
其實原因通常只有一個,不是不會,是...打字太慢了~
老師這邊提供一個著名的打字練習網站,希望大家多多上來練習,還可以跟全國的學生一起來比賽喔!

叮嚀:
我們不是專業打字人員,不必要求每分鐘打到一兩百個字以上,可是熟悉鍵盤上的每一個位置與適當的打字速度,是可以讓我們更快、更好的完成作業喔!

網站來源:高雄市資訊教育中心-為為的快打高手

2015年9月9日 星期三

【六年級】Google Earth 教學網站推薦

各位同學

Google Earth 的功能實在是太多、太強大啦!

把地球帶回家吧!
Google地球免費合法下載網址
http://www.google.com/intl/zh-TW/earth/download/ge/agree.html

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想要挖掘更多Google地球的功能,可以參考以下兩個網站喔!

Google Earth錄影教學---北縣教網
說明:就像老師上課一樣,看著螢幕畫面一步步來學習喔!
http://163.20.58.16:8001/infortea/google_earth/index.htm


Google地球教學課程
說明:Google地球的官方學習網站,有很完整的軟體功能說明。
https://support.google.com/earth/answer/176576?hl=zh-Hant


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最後,想要在地球上空飛翔,鳥瞰這個美麗的星球嗎?
請點選上方 [工具] > [進入模擬飛行] 進入飛行模式,起飛吧~~~

什麼,一下就墬機、不會操作?!
哈~我早就知道~操作方式在這裡喔!

建議一開始不要選F16,飛太快啦,來不及反應啦~~~
https://support.google.com/earth/answer/148092?hl=zh-Hant

2015年9月1日 星期二

【競賽】Scratch動畫短片設計競賽題目公佈

各位同學

Scratch動畫短片設計競賽題目公佈啦,加油啦!

國小組題目: 防災減災大作戰

說明:
(1)近年來由於地球氣候變遷,全球暖化造成許多天然災害;再加上台灣位於環太平洋地震帶,地震更是無法避免,請以動畫、互動故事技巧,宣導防災減災的觀念。
(2) 可根據題目及自編內容訂定創意吸引人的作品標題(作品名稱)

注意事項:
(一)請務必運用Scratch設計,否則不予計分。
(二)各校應繳交資料及期程:請各校於104年9月21日(二)至10月2日(五)中午12時前進入活動網站進行「線上報名」,並將「作品電子檔」寄至收件單位。說明如下:
1.動畫作品電子檔
2.設計歷程書電子檔
3.著作權聲明書:需為家長簽名之掃描檔
4.報名表件:需有校長核章之掃描檔
收件單位:
1.國中組:請寄至南港高中教務處高慧君老師,email:
koma@mail.nksh.tp.edu.tw。
2.國小組:請寄至玉成國小教務處應岳良老師,email:
earthlightjason@gmail.com。
(三)請勿違反智慧財產權、勿抄襲他人作品。

2015年7月5日 星期日

【競賽】臺北市104年國中小學生Scratch互動遊戲創作競賽

台北市Scratch【互動遊戲創作】競賽辦法也出來囉!

幾項需要特別注意重點如下:

  1. 參賽名額:每校1~2名(!!!)
  2. 軟體:Scratch 2.x(!!!)
  3. 報名日期:9/21~10/2(12:00)
  4. 競賽日期:10/20(二)南港高中4F電腦教室
  5. 題目:現場公布5題(5題都要設計)
  6. 成績公告:11/3公布於活動網站
  7. 獎勵:特優1名、優等3名、佳作5名、入選若干名

老師上課用的是1.4版,競賽規定用2.X版(電腦教室有安裝),想參加的同學建議先安裝起來設計看看,熟悉環境,基本環境相似。
遊戲設計採即時公布題目、現場設計,再加上題目高達5題,每題都有一定難度。
對於Scratch程式設計要很熟悉,現場反應也要靈敏,難度很高,當然挑戰性也高。
歡迎對遊戲設計有興趣的同學參加,視人數進行篩選(2名)。
建議同學先找前幾年的題目進行練習,一方面熟悉現場考試方式、一方面評估自己的設計能力。
難度高,但是不用害怕,能與全市頂尖程式設計同學競賽是很難得的經驗,也是自我的挑戰,要挑戰的老師支援你,加油!  ^_^

遊戲設計歷屆題目請參考網站

【競賽】臺北市104年國中小學生Scratch動畫短片創作競賽

好消息
大家期待的動畫競賽辦法出來囉!

臺北市104年國中小學生Scratch【動畫短片創作】競賽辦法
重點如下:
  1. 活動網站:http://contest.tp.edu.tw
  2. 動畫題目:9月1日網站公布
  3. 初賽報名日期:9/21(一)~10/2(五)中午12:00止
  4. 作品長度:60~120秒。
  5. 其他規定:個人賽、每人最多參加一件、使用Scratch製作、需原創不得抄襲。
  6. 入圍決賽:01/19(一)公布於活動網站(取15件)
  7. 決賽時間:10/27(二)進行創作歷程發表(發表時間為5分鐘,評審問答3分鐘)。
  8. 評分標準:創意20%、視覺效果15%、聽覺效果15%、主題表達50%
  9. 獎勵:特優1名、優等3名、佳作5名、入選若干名
一開學就公布題目,時間緊迫,建議有興趣的同學,可以自己設定幾個題目先練習製作,有任何問題,歡迎詢問老師。

2015年5月29日 星期五

【台北科學日】資訊繽紛秀-3D列印體驗

歡迎大家參加2015台北科學日活動
更歡迎大家到主題秀【資訊繽紛秀】現場體驗3D設計與列印。




2015年5月22日 星期五

2015年3月15日 星期日

【五六年級】Scratch網站與安裝程式下載

各位同學,一起跟著橘貓動動腦~~~

Scratch是美國麻省理工學院(MIT)所開發的圖像式積木程式設計軟體,是一套自由軟體,大家可以合法自由下載與使用,是不是很棒呢!
趕快回家下載安裝,再加里就能自己設計遊戲與動畫喔 \^o^/


Scratch 1.4 程式
Windows版本下載網址:
http://download.scratch.mit.edu/ScratchInstaller1.4.exe
蘋果Mac OSX版本下載網址:
http://download.scratch.mit.edu/MacScratch1.4.dmg

Scratch 2.0程式
https://scratch.mit.edu/scratchr2/static/sa/Scratch-444.4.exe

安裝方式:只要一直按下一步就好了喔!

MIT Scratch官方網站:
來看看全世界的人製作了哪些有趣的Scratch專案喔!
https://scratch.mit.edu/

每年9月份(剛開學),台北市會舉辦國小Scratch遊戲與動畫短片設計比賽,有興趣進一步研究的同學,歡迎到電腦教室詢問老師喔!

台北市Scratch網站
裡面有歷屆的競賽題目與程式範例,進來玩玩看,試試寫寫看吧!有問題歡迎來找老師喔!
http://scratch.tp.edu.tw/